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聆听花开的声音“人文素养家校共育共治课程”从幼儿启蒙教育入手,启迪幼儿人文素养,逐步向中小学过渡,其目标致力于在人之初培育人文意识、厚植人文功能、增强人文素养,通过行为现象探究孩子思维活动、心理状态和意识中的偏差,引导孩子为成就个体与国家的美好未来健康成长。查看详情2019-10-27
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广州市花都区中小学人文素养家校共育共治项目1-2年级教研总结会议召开10月25日下午,广州市花都区中小学人文素养家校共育共治项目1-2年级教研总结会议在花都区花城街石岗小学一楼阶梯室召开,人文素养项目的实践团队所有成员在这里齐聚一堂,总结回顾即将过去的7天课程,通过这次教研总结经验,以此来促进下期人文素养工作的顺利开展。查看详情2019-10-26
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何庆:我们应当怎样立德树人查看详情2019-10-24